A adxudicación das escolas infantís da Coruña reabre o debate polas queixas das familias e das traballadoras
A adxudicación da xestión de seis escolas infantís municipais da Coruña volve situar o servizo no centro do debate político e social. O Goberno local culminou este mércores o procedemento para o relevo das empresas encargadas dos centros, unha decisión que chega despois de varias semanas de preocupación entre familias e traballadoras pola falta de información sobre o futuro dos proxectos educativos e dos equipos profesionais.
O Partido Popular da Coruña criticou a decisión e asegurou que a alcaldesa, Inés Rey, levou adiante a adxudicación entre as queixas das ANPA e do persoal das escolas. A formación reclama que se escoite ás familias e ás profesionais antes de aplicar cambios que, ao seu xuízo, poden ter impacto directo nun servizo que atende a nenos e nenas de 0 a 3 anos.
O proceso afecta a seis dos oito centros que forman parte da Rede de Escolas Infantís Municipais: Carricanta, Arela, Os Cativos, Os Rosales, Luís Seoane e Agra do Orzán. Pola contra, as escolas de Monte Alto e A Caracola manterán o modelo de xestión que viñan tendo.
A contratación puxo sobre a mesa un cambio importante respecto da situación actual. Varias das escolas afectadas estaban xestionadas por entidades constituídas polas propias educadoras, algunhas delas con máis de dúas décadas de experiencia nos centros. O novo concurso contempla agora a entrada de novas empresas para asumir a xestión integral.
As familias reclaman coñecer os novos proxectos educativos
A principal preocupación das ANPA non se centra unicamente no cambio de empresa, senón tamén no relevo dos proxectos educativos. Os proxectos que se viñan desenvolvendo ata agora non terán continuidade, xa que cada unha das novas empresas adxudicatarias presenta a súa propia proposta educativa para os centros que pasa a xestionar.
As familias reclaman coñecer de primeira man esos proxectos educativos que aplicarán as novas concesionarias e piden garantías sobre a continuidade dunha maneira de traballar que, segundo defenden, leva anos consolidada nos centros. Esta preocupación xa se fixera pública nas últimas semanas, cando as asociacións iniciaron unha campaña para reclamar explicacións ao Concello.
Outro dos puntos de debate foi o propio procedemento de contratación. O concurso afecta seis escolas e conta cun valor estimado superior aos 13,2 millóns de euros. As empresas que aparecían mellor posicionadas durante o proceso eran Enequip Serveis Integrals, Sararte e Grupo de Atención a Dependentes.
As familias cuestionaron especialmente a presenza de compañías multiservizos e advertiron do risco de que os criterios económicos tivesen demasiado peso fronte á experiencia educativa. O Concello, pola súa banda, defendeu que a calidade dos proxectos pedagóxicos era un dos elementos prioritarios na valoración das ofertas.
O persoal terá dereito á subrogación
A continuidade das traballadoras é outro dos asuntos que xerou preocupación. Durante os meses previos á adxudicación, o persoal das escolas infantís municipais xa protagonizara mobilizacións contra os novos pregos de contratación, ao considerar que non incorporaban melloras laborais e educativas suficientes e que podían empeorar determinadas condicións de traballo.
O Concello defendeu durante todo o proceso que o persoal actual terá dereito á subrogación, polo que o cambio de empresa non debería implicar a perda dos postos de traballo das profesionais que xa prestan servizo nos centros. Esta garantía figura tamén entre os argumentos utilizados polo Goberno local para pedir tranquilidade ás familias.
As críticas políticas e sociais, con todo, non desapareceron coa adxudicación. O PP considera que o Goberno local debería ter mantido un maior diálogo coas familias e co persoal antes de pechar o proceso e asegura que permanecerá vixiante ante a aplicación do novo modelo.
A polémica chega a poucas semanas do inicio do curso. A Rede de Escolas Infantís Municipais conta con oito centros e para o curso 2026-2027 ofertou 412 novas prazas, distribuídas entre A Caracola, Agra do Orzán, Arela, Carricanta, Os Rosales, Luís Seoane, Monte Alto e Os Cativos.
O reto agora será comprobar como se produce a transición nas seis escolas afectadas, como se incorporan as novas entidades xestoras e, sobre todo, se se manteñen os proxectos educativos e a estabilidade dos equipos que as familias e as propias traballadoras levan semanas reclamando.
O debate, polo tanto, non remata coa adxudicación. Comeza agora unha nova etapa na que o Concello terá que demostrar que o cambio de xestión non altera a calidade do servizo nin a continuidade educativa dos centros.